Uczeń jako współtwórca lekcji – ocenianie kształtujące w praktyce nauczyciela języka polskiego

2025-12-10

Kierownik formy:

1.Tworzenie celów lekcji i kryteriów sukcesu wspólnie z uczniami
2.Pytania kluczowe jako źródło informacji o efektywności uczenia
3.Strategie samooceny i oceny koleżeńskiej w pracy z tekstem literackim i użytkowym
4.Rola informacji zwrotnej w budowaniu motywacji i samodzielności uczniów

Termin realizacji: 10.12.2025 godz. 15.00-17.15


Rodzaj formy: warsztaty online


Liczba godzin: 3