Wewnątrzszkolne Doskonalenie Nauczycieli

Jeżeli w poniższej ofercie nie znajdują się zagadnienia spełniające Państwa oczekiwania,
prosimy o zaproponowanie tematu szkolenia

Nazwa
Kształtowanie myślenia analitycznego – doświadczanie przez eksperyment i odkrywanie
Rozwój emocjonalny i społeczny dziecka – profilaktyka zachowań trudnych
Zmysły w ruchu – aktywności rozwijające kompetencje sensoryczno-motoryczne dzieci
Kompetencje fundamentalne i przekrojowe w świetle nowej podstawy programowej wychowania przedszkolnego
Kompetencje fundamentalne, przekrojowe i sprawczość w Reformie26. Kompas Jutra – klasy IV-VIII
Kształcenie interdyscyplinarne i praca projektowa jako narzędzia wspierania aktywności poznawczej uczniów – Reforma26. Kompas Jutra
Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Komunikacja, zaufanie, partnerstwo – budowanie relacji z rodzicami
Skrining Rozwoju Małego Dziecka
Kierunek przyszłość – rozwijanie aktywności poznawczej i świadomych wyborów edukacyjno-zawodowych uczniów
Dobrostan nauczyciela a wypalenie zawodowe
Świadectwa przeszłości i teksty kultury jako narzędzia kształcenia kompetencji fundamentalnych i przekrojowych uczniów
Uczenie przez działanie – metoda projektu w kształtowaniu tożsamości kulturowej regionu
Reforma26. Kompas Jutra – dostosowanie metod nauczania do potrzeb ucznia
Pierwsza pomoc przedmedyczna w szkole/placówce oświatowej
Profilaktyka przemocy i cyberprzemocy rówieśniczej
Uczeń w kryzysie – rozpoznawanie sygnałów, reagowanie i udzielanie wsparcia
Uczeń ze SPE w centrum uwagi  – ocena funkcjonowania i planowanie działań edukacyjnych
Profilaktyka uzależnień behawioralnych zadaniem szkoły
Edukacja regionalna przestrzenią do kształtowania postaw patriotycznych i obywatelskich w szkole podstawowej
Edukacja obywatelska i jej interdyscyplinarny charakter
Reforma26. Kompas Jutra. Jak rozwijać kompetencje przekrojowe uczniów?
Reforma26. Kompas Jutra. Empatia i wrażliwość ważnymi elementami kapitału społecznego
Rozwijanie kompetencji fundamentalnych uczniów szkoły podstawowej
Przygotowanie uczniów do egzaminów zewnętrznych poprzez rozwijanie kompetencji kluczowych i przekrojowych
Nowoczesny nauczyciel, aktywny uczeń – praca metodą projektu
Szkoła poza ścianami – edukacja outdoorowa jako przestrzeń uczenia się i rozwoju
Uczeń w centrum działania – jak budować sprawczość i odpowiedzialność za uczenie się
Nauczyciel, który motywuje. Jak angażować uczniów w proces edukacyjny?
Ocenianie kształtujące i informacja zwrotna w pracy z uczniem
AI w szkole – jak korzystać mądrze i zgodnie z prawem?
Cyberbezpieczna szkoła – obowiązujące procedury i działania
Telefon, TikTok i uczeń – jak odzyskać uwagę młodego pokolenia?
Nowoczesny nauczyciel – cyfrowe narzędzia, które naprawdę działają
Fake news i hejt – jak chronić uczniów przed zagrożeniami w świecie cyfrowym?
Planowanie i organizacja tygodnia projektowego w szkole
Podstawa programowa w Reformie26. Kompas Jutra. Wychowanie przedszkolne