1. Główne nurty żydowskiej tożsamości: tożsamość religijna i tradycyjna, tożsamość świecka i narodowa, tożsamość doświadczenia (pamięć i trauma), tożsamość wielokulturowa
2. Przełamywanie uprzedzeń i budowanie postaw tolerancji poprzez dialog międzykulturowy
3. Relacje polsko-żydowskie w lokalnej rzeczywistości. Szkolne projekty i ich interdyscyplinarny charakter
Nauczyciele poznają wielowymiarowość kultury i dziedzictwa narodu żydowskiego, dzięki czemu zrozumiesz spektrum żydowskich postaw w kontekście historycznym i współczesnym. Otrzymają materiały służące twoim uczniom do zgłębiania wiedzy na temat losów żydowskiej społeczności poprzez pryzmat tragedii Holokaustu. Uświadomisz młodym ludziom, jak ważne jest wychowanie do wartości, kształtowanie postaw w duchu szacunku dla drugiego człowieka i kultury współistnienia. P
Termin realizacji: 27.01.2027 godz. 12.30-14.30
Rodzaj formy: seminarium
Liczba godzin: 3