1. Reforma26. Kompas Jutra jako zmiana paradygmatu edukacji przedszkolnej
2.Dziecko jako podmiot procesu edukacyjnego- sprawczość i inicjatywa
3.Doświadczenie edukacyjne
Program koncentruje się na dziecku jako aktywnym uczestniku edukacji, którego sprawczość, inicjatywa i doświadczenia stają się podstawą planowania działań nauczyciela. Uczestnicy poznają kierunki pracy wynikające z doświadczeń edukacyjnych, integracji obszarów rozwoju oraz tworzeniu środowiska wspierającego samodzielność i naturalną ciekawość dziecka.
Termin realizacji: 09.09.2026 godz. 14.00-17.15
Rodzaj formy: warsztaty
Liczba godzin: 5